FILME EM DESTAQUE

Filme sugerido pelo aluno:João Vitor Costa do 7ºano C

Sinopse:

Dona Hermínia (Paulo Gustavo) é uma mulher de meia idade que está aposentada e não tem muitas ocupações, sendo que sua maior preocupação é achar o que fazer. Ela é uma mãe dedicada e está sempre preocupada com os filhos, só que eles cresceram, e já não precisam tanto dela, o que a deixa entediada. Sem um trabalho, um companheiro ou filhos pequenos para se ocupar, Dona Hermínia passa o dia todo desabafando sobre seus problemas com a tia idosa, a vizinha fofoqueira e a amiga confidente.

resenha:  MINHA MÃE É UMA PEÇA – O FILME (Brasil, 2013)

Gênero: Comédia
Duração: 85 min.
Elenco: Paulo Gustavo, Alexandra Richter, Herson Capri, Ingrid Guimarães, Mariana Xavier, Mônica Martelli, Rodrigo Pandolfo, Samantha Schmütz, Suely Franco
Roteiro: Fil Braz, Paulo Gustavo
Direção: André Pellenz

POEMAS

Sugerido pela aluna:Debora Rodrigues do 7ºC

1. Os poemas são pássaros que chegam

Não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam vôo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso
nem porto;
alimentam-se um instante em cada
par de mãos e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...

Mario Quintana  

AGRADECIMENTO

           O nosso blog " Pontuando e Conjugando" foi uma grande ideia que surgiu em sala de aula. A participação e o envolvimento dos alunos, nos títulos sugeridos, foram de grande valia para que o projeto ganhasse vida e ultrapassasse as barreiras da sala de aula.No entanto,quem realmente comemora e ganha o projeto somos nós,alunos e apreciadores da Língua Portuguesa. 
           Em especial,quero agradecer as alunas Agnes Ferreira Brunelli e Sarah Santos da Costa do 7º ano E que transformaram o que era projeto em realidade. Elas,  realmente foram as grandes sonhadoras e transformadoras deste projeto em realidade, oportunizando e contemplando a todos os estudantes, do Manoel Mello, a divulgar e  mostrar os trabalhos desenvolvidos em sala de aula , levando-os assim, a aprender e apreender os conteúdos compartilhados neste blog.
Sucesso galera!! O blog é nosso! 
                                 Com carinho!professora Walkiria.

FILME EM DESTAQUE

VÍDEO SUGERIDO PELO ALUNO: CAIO RAMALHO MEDEIROS DO 7ºANO E

 Sinopse

O aniversário de 17 anos de Percy Jackson foi surpreendentemente calmo, sem ataques de monstros ou algo do tipo. Entretanto, uma inocente partida faz com que Percy e seus amigos se vejam desafiados a um jogo de vida ou morte contra um grupo de gigantes canibais. A chegada de Annabeth traz ainda outra má notícia: a proteção mágica do Acampamento Meio-Sangue foi enveneada por uma arma misteriosa e, ao menos que seja curada, todos os semideuses serão mortos. Não demora muito para que Percy e seus amigos tenham que enfrentar o mar de monstros para salvar o local.

Elenco: Logan Lerman, Alexandra Daddario, Brandon T. Jackson, Jake Abel, Melina Kanakaredes, Nathan Fillion, Sean Bean, Stanley Tucci
Direção: Thor Freudenthal
Gênero: Aventura
Duração: 108 min.
Distribuidora: Fox Films

AUTOR DA SEMANA

QUEM É O AUTOR ACIMA? 

DESCUBRA, E EM SEGUIDA, DISCUTA COM OS SEUS COLEGAS, O QUE VOCÊ APRENDEU SOBRE ELE.

 AUTOR DA SEMANA ANTERIOR: PEDRO BANDEIRA.

NOSSOS ARTISTAS

DESENHO ENVIADO PELO ALUNO: VINICIUS DA SILVA GOMES DO 7ºANO D

POEMAS

Soneto do amigo

Enfim, depois de tanto erro passado 
Tantas retaliações, tanto perigo 
Eis que ressurge noutro o velho amigo 
Nunca perdido, sempre reencontrado.

É bom sentá-lo novamente ao lado 
Com olhos que contêm o olhar antigo 
Sempre comigo um pouco atribulado 
E como sempre singular comigo.

Um bicho igual a mim, simples e humano 
Sabendo se mover e comover 
E a disfarçar com o meu próprio engano.

O amigo: um ser que a vida não explica
Que só se vai ao ver outro nascer
E o espelho de minha alma multiplica...

Vinícius de Moraes

NOSSO ESCRITORES

TEXTO FEITO PELO ALUNO: THIAGO SOUTO BARCELLOS DO 7ºANO D

  Super Steve

   Em um dia muito estranho, um trabalhador de um usina nuclear chamado Jack, ia trabalhar normalmente quando chegando no seu local de trabalho  bebeu um cafe que tinha caído no lixo radioativo mas, só que não foi apenas Jack que tomou o cafe contaminado, mas tambem o Gilberto tinha tomado o cafe.

   Só que  os dois tinham ganhado super poderes e Jack tinha ganhado poder de força e era quase indestrutível e o seu ponto fraco eram os gatos que o deixava fraco e destrutivo.Já o GiIberto tinha o poder da regeneração e visão de calor e seu ponto fraco eram os cachorros.

   Mas, o Gilberto resolve virar um um vilão criando uma gangue e daí , Jack resolve virar um super herói para acabar com Gilberto que ficou conhecido como Poderoso Calango pois, era o chefe da gangue do Calango Preto e já  Jack criou sua identidade secreta chamando-se Steve.

   E daí o Jack ficou conhecido por Steve , e usava seus apetrechos como como uma caneta que tem um laser capaz de derreter ferro e aço, entre outros.

   Até que teve um assalto pela gangue do Calango Preto no Banco Central e Steve pegou seu carro Ford Galaxie 1966 V8 e,chegando no local ele nem parou o carro para entrar e com o carro no Banco, atropelou um membro da gangue e ficou gravemente ferido.Saindo do carro, ele sai batendo nos bandidos até que um deles dá um tiro no Steve que se feriu porque tinha um gato no banco mas, o tiro assustou o gato que foi embora, e as forças do Steve volta,e ele dá um soco e voando 3 metros e pega um bandido e coloca um rastreado e fala:

   -Eu quero que você fale com Poderoso Calango que eu vou encontrá-lo!

   E o bandido fala:

   -Vou falar, mais você nunca vai encontrar!

   Depois de um tempo ele rastreia o bandido e o microfone do rastreador, e pega a conversa do bandido e fala:

   -O Steve falou que vai te encontrar!

   O Poderoso Calango responde:

   -Nunca vai nos encontrar ele só não pode saber que meu ponto fraco é um cachorro!

   Ai Steve pega um cachorro e leva ate  o Poderoso Calango que está  metralhando os bandidos.Os bandidos até  usam a caneta laser para abrir o potão de  ferro mas,  chega no Poderoso Calango com o cachorro e Steve fala:

   _E o Poderoso Calango? fala:

   _Eu me rendo!

   E aí o Poderoso Calango vai preso.

VAMOS OUVIR?

 MÚSICA ENVIADA PELA ALUNA: SÂMIA LIMA SANTANA DO 7ºANO C

Musica da cantora Kesha

Nome da musica : tik tok

Gênero : Internacional

Por : Sâmia Lima ♥

PENSAMENTO DA SEMANA

PENSAMENTOS ENVIADOS PELA ALUNA:SARAH SANTOS DA COSTA DO 7ºANO E

"Quem tem uma razão de viver, é capaz de suportar qualquer coisa".

"Não viva para que a sua presença seja notada, mas para que a sua falta seja sentida".

LEITURA DIÁRIA

Crônica de Rubem Braga

Despedida

E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perda da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil. 

Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus. 

A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.


Extraído do livro "A Traição das Elegantes", Editora Sabiá – Rio de Janeiro, 1967, pág. 83.

CHARGE/ CARTUM /QUADRINHOS

ENVIADO PELA ALUNA: PAMMELA DUTRA DO 7ºANO E

PRODUÇÃO DE TEXTO DA SEMANA

4 exercícios de tipologia textual Posted: 09 Aug 2013 06:29 AM PDT Nos últimos tempos temos dedicado grande parte dos artigos de nossos blogs para revisarmos questões interessantes e importantes a respeito da redação. Estamos na iminência dos exames vestibulares e não há tempo a perder. Por isso mesmo, depois de publicar uma série de artigos sobre tipologias textuais, mais precisamente sobre as características e recursos linguísticos empregados na descrição, narração e dissertação no meu blog sobre vestibular, trouxe para cá alguns exercícios para quem deseja praticar. Sugiro, “pra ontem”, a leitura daqueles artigos [acesse o blog aqui]. Após isso, faça os exercícios propostos abaixo e confira o gabarito como forma de mensurar seu desempenho. Sugiro fortemente que você aproveite paraassinar nossa newsletter e seguir nossa página no Google Plus e no Facebook, locais onde temos publicado notícias referentes ao vestibular. Exercícios sobre tipologias textuais 1. Leia. Óbito do autor Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levam a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi o berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Machado de Assis. Memórias póstumas de Brás Cubos,capítulo primeiro. Considerando-se este fragmento no contexto da obra a que pertence, é correto afirmar que, nele: a. o discurso argumentativo, de tipo racional e lógico, apresenta afirmações que ultrapassam a razão e o senso comum. b. a combinação de hesitações e autocrítica já caracteriza o tom de arrependimento com que o defunto autor relatará sua vida improdutiva. c. as hesitações e dúvidas revelam a presença de um narrador inseguro, que teme assumir a condução narrativa e a autoridade sobre os fatos narrados. d. as preocupações com questões de método e as reflexões de ordem moral mostram um narrador alheio às meras questões literárias, tais como estilo e originalidade. e. as considerações sobre o método e sobre a lógica da narração configuram o modo característico de se iniciar o romance no Realismo. 2. Em 1999, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento elaborou o "Relatório do Desenvolvimento Humano", do qual foi extraído o trecho a seguir. Nos últimos anos da década de 90, o quinto da população mundial que vive nos países de renda mais elevada tinha: -   86% do PIB mundial, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; —   82% das exportações mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; —   74% das linhas telefónicas mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1,5%; -   93,3% das conexões com a Internet, enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A distância da renda do quinto da população mundial que vive nos países mais pobres - que era de 30 para 1, em 1960 — passou para 60 para 1, em 1990, e chegou a 74 para 1, em 1997. De acordo com esse trecho do relatório, o cenário do desenvolvimento humano mundial, nas últimas décadas, foi caracterizado pela: a. diminuição da disparidade entre as nações. b. diminuição da marginalização de países pobres. c. inclusão progressiva de países no sistema produtivo. d. crescente concentração de renda, recursos e riqueza. e. distribuição equitativa dos resultados das inovações tecnológicas. 3. Em uma conversa ou leitura de um texto, corre-se o risco de atribuir um significado inadequado a um termo ou expressão, e isso pode levar a certos resultados inesperados, como se vê nos quadrinhos a seguir. Maurício de Souza. Chico Bento. Rio de Janeiro: Ed. Globo, nº 335, nov.de 1999. Nessa historinha, o efeito humorístico origina-se de uma situação criada pela fala da Rosinha no primeiro quadrinho, que é: a. Faz uma pose bonita! b. Quer tirar um retrato? c. Sua barriga está aparecendo! d. Olha o passarinho! e. Cuidado com o flash. 4. O texto em quadrinhos é: a. uma descrição. b. uma dissertação com passagens descritivas. c. uma narração. d. um texto argumentativo. e. uma narração com descrição. Gabarito dos 4 exercícios de tipologia textual 1- A, 2-D, 3-D, 4-C ESTE ARTIGO PERTENCE AO ANÁLISE DE TEXTOS

SUGESTÃO DE LIVRO

A cidade e os sonhos

SUGERIDO PELA ALUNA: PAMMELA DUTRA DO 7º ANO E

Os corredores daquele colégio sempre me assustaram, desde a primeira vez que coloquei meus pés ali, meu coração batia acelerado, meus olhos começaram a disparar lágrimas incessantemente. Mas era proibido chorar, pois homem não chora.

As humilhações por ser calouro, novato, ou simplesmente “cachorro” como passei a ser chamado, não me intimidaram, mas alimentaram cada vez mais minha infinita vontade de fugir dali. E as fugas eram constantes, sejam reais ou imaginárias.

Depois veio a separação por grupos, as amizades, e a rotina de um colégio militar: acordar cedo, correr, estudar, vigiar, ser vigiado, punir, ser punido. Meus dias se transformaram num inferno, e as detenções nos finais de semana eram um tormento. Ficar sábados e domingos preso naquele lugar me deixava louco.

A paixão por Teresa me arrebatou fulminantemente. Fui carregado pelos olhos compassivos e a simplicidade daquela garota. Logo ela, a paixão não correspondida de meu melhor companheiro naquele lugar. Mas o coração não escolhe destino, simplesmente ela apareceu diante de mim e fui abalado pelo amor daqueles lindos olhos.

Paixões platônicas sempre foram meu fraco, a cada dia sempre surge um novo amor, uma nova estória com enredos avassaladores, para logo depois serem destruídos por uma realidade cruel da vida de um garoto de dezessete anos, filho de pais separados. Mas isso não vem ao caso agora, vamos ao que realmente interessa: minha paixão por Teresa.

Foram dias intensos, marcados por mudanças tão díspares quanto minha capacidade adolescente de assimilá-las. Mas os caminhos a serem trilhados são, também,muitas vezes, traiçoeiros.

Continuei amando, mantive-me preso às regras e imposições dos militares superiores, e de certa forma, manipulado pelo círculo de alunos mais velhos e mais poderosos que nos humilhavam a cada dia, a cada hora, a cada amanhecer. Há certas pessoas que nascem mesmo para serem mandadas, submissas. Será que sou uma delas? E meu futuro, será diferente deste presente imposto?

Não sei as respostas, apenas vivo o agora, sigo as regras, cruzo horizontes…

Crônica inspirada na leitura do livro A CIDADE E OS CACHORROS, de Mario Vargas Llosa.

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